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Assoziation zwischen Dauer der Stillzeit
und Entwicklung der Intelligenz

 


Laut einer im JAMA publizierten, dänischen Studie haben lang gestillte Babys als Erwachsene einen höheren Intelligenzquotienten.

 
 

Dr. Erik Lykke Mortensen vom Institut für Präventiv-Medizin am Kopenhagener Kommunehospitalet und Kollegen analysierten für ihre Kohortenstudie Daten von 3.253 Frauen und Männern, die zwischen 1959 und 1961 geboren wurden. Die Mütter gaben Auskunft über die jeweilige Stilldauer, die Probanden unterzogen sich mit 18 Jahren zwei unterschiedlichen Intelligenztests (Wechsler Adult Intelligence Scale [WAIS], Borge Priens Prove [BPP]).

Nach Adjustierung auf unterschiedlichste Faktoren konnte evaluiert werden, dass Kinder, die weniger als einen Monat gestillt worden waren, den niedrigsten IQ (99,4) hatten, wer sieben bis neun Monate lang Muttermilch genossen hatte, war wies den höchsten Wert auf (IQ von 106,0). Bei noch längeren Stillzeiten konnte keine weitere Steigerung des IQ im Erwachsenenalter registriert werden.

Mortensen und Kollegen fassen zusammen, dass trotz Adjustierung auf mögliche Faktoren, die die Entwicklung der Intelligenz beeinflussen könnten, eine signifikant positive Assoziation zwischen der Dauer der Stillzeit und der Entwicklung der Intelligenz beobachtet werden konnte.
 
© 2002 www.medaustria.at
Quelle: JAMA; 2002, 287: 2365-2371